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评估

全国网赌正规平台的哲学

在派克峰州立学院,全国网赌正规平台希望有信心,当学生离开 在大学里,他们将拥有在另一所学校取得成功所必需的知识和技能 或者在21世纪的工作场所. 为了实现这一目标,PPSC的学术部门 在完成特定课程后,持续评估学生知道或能够做什么 以及研究项目. 使用类似的模型,PPSC的学生服务评估 学生通过参加课外活动或利用特定的知识来学习 服务.

数据的重要性:
作为一个有效的机构,大学必须基于准确的决策 信息. 机构效率办公室就是关于这个的. 全国网赌正规平台提供 为全国网赌正规平台指明前进方向的大量数据



教室里的人

全国网赌正规平台为什么要评估学生的学习?

PPSC的教职员工参与学生学习的原因有很多 结果评估过程. 通过评估,全国网赌正规平台能够更好地确定领域 优秀和需要改进的领域. 全国网赌正规平台的主要原因是 评估学生学习的方法有:

  1. 确认或提高学生的学习和教育质量: 评估结果有助于回答以下问题:“学生是否学到了什么 全国网赌正规平台想让他们学习?以及“全国网赌正规平台有没有办法促进更好的学习??"
  2. 展示学生支援服务和联合课程的各种方式 活动有助于学生的教育经验.
  3. 透明地展示PPSC对公共利益的承诺和贡献.
  4. 为符合高等教育委员会的认可标准: HLC要求机构表现出对教育成就的承诺 通过持续评估学生的学习情况来改进(核心部分4B). 教师应大量参与数据分析和适当的分析 评估学生学习和课程完成情况的行动(假设实践) B2C). 高级别委员会在其战略计划中重申了评估的重要性及其承诺 “推动评核与学生学习的议程”.” 查看HLC战略计划.
  5. 符合专业认证机构的要求: 评估结果被认可的项目(如.g. 护理、牙科助理、 幼儿教育),以证明符合计划认证 标准.

评估模式:以部门为中心的持续改进方法

认识到学生整体学习和发展的价值,PPSC发展起来 一个基于结果的评估模式,学生的学习是在所有学术测量 学生服务部门. 全国网赌正规平台收集的学生学习的证据 全国网赌正规平台的评估过程用于推动改进和规划决策 部门、司级和机构级.
在教室学习的人